À propos de nous

institut Sup de Psy est un regroupement de professionnels travaillant dans le milieu des thérapies et de l’accompagnement, de l’entreprise et du sport, visant à former des acteurs du monde médical, paramédical, de l’entreprise ainsi que toute personne désirant apprendre à maitriser des outils thérapeutiques, véritables outils de communication et de bien-être au quotidien.

Les formations sont dirigées vers les thérapies brèves tel que la programmation neuro linguistique, l’hypnose, la sophrologie et les nouvelles thérapies cognitives et comportementales (thérapie d’impact et d’acceptation, mouvements oculaires, AT..)

Vous trouverez des formations certifiantes pour les thérapeutes et futurs thérapeutes, des formations techniques de 2-4 jours destinées au monde de l’entreprise tout comme aux particuliers, des formations sur le développement personnel, toutes animées par des professionnels exerçant en cabinet, en association ou institution médicale et/ou paramédicale ainsi que des formateurs confirmés et expérimentés.

Entourés d’une équipe solide et expérimentées, nous pouvons répondre à toute demande de formation dans votre entreprise ou à titre individuel.

Charte déontologique

La charte de déontologie engage tous ses membres. Elle est le fondement éthique des actions effectuées durant les formations dispensées et des interventions effectuées par l'institut SupdePsy. Elle établit un cadre donnant la philosophie de nos actions, protégeant le ou les formé(e), les for-mateurs et les personnes associées, les parties prenantes directes ou indirectes, dans la relation formateur-formé(e) et dans le cadre des cursus de formation au sens large.

Article 1 - Formation professionnelle, technique, certifiante, de développement personnel, ateliers ou interventions:


Les formateurs(trices) ont reçu une formation professionnelle initiale théorique et pratique apte à créer une compétence d’exercice du métier de formateur. Il sont diplômés dans les matières qu'ils enseignent et ont une expérience notable en cabinet et/ou en milieu médical ou paramédical et dans la pédagogie de l'enseignement. Les formateurs SupdePsy régénèrent leurs formations et compétences ainsi que leur développement personnel tout au long de l’exercice de leur profession, via des formations complémentaires, des conférences et colloques organisés par la profession.

Article 2 - Confidentialité:


Les formateurs et intervenants sont tenus par le secret professionnel. Ils prennent toutes les précautions pour maintenir l’anonymat des personnes qu'ils forment et, en particulier, ne commu-niquent aucune information à un tiers sur une personne sans son accord exprès. Toute information est traitée de façon strictement confidentielle sous réserve du respect des lois en vigueur. Cette règle est essentielle pour l’établissement d’une relation de confiance sans laquelle le processus de formation ne peut ni commencer, ni se dérouler. Le formé ou la formée est néanmoins informé que dans certaines circonstances graves, où s’il ou elle représente un danger pour lui-même ou pour les autres, le formateur peut sortir de la confi-dentialité et entreprendre une action appropriée.

Article 3 - Respect de la personne:


La relation pédagogique génère un lien entre formateur(trice) et formé(e). Ce lien n'a aucunement le but de positionner le(la) formé(e) dans une relation de dépendance vis-à-vis du formateur(trice). Le(la) formateur(trice) n’en tirera avantage et s’abstiendra de tout abus de pouvoir à l’encontre du formé(e). Tout jugement de valeur sera banni du mode d'exercice des formateurs et intervenants. Il en va de même des formés à l'égard des formateurs et intervenants ainsi que vis-à-vis des autres formés. Lorsqu'il sera fait appel à des personnes dans le cadre de jeu de rôles ou autres exercices péda-gogiques, toutes les dispositions seront prises pour garantir l'intégrité physique et le respect des personnes et de leur vécu psychologique. Aucune contrainte morale ne sera exercée sur ces per-sonnes.

Article 4 - Attitude de réserve vis à vis des tiers:


Les formateurs observent une attitude de réserve vis-à-vis des tiers (confrères ou non) et du public en général au travers d’informations qu’il peuvent livrer sur l’exercice de leur métier, afin d'assurer la confidentialité des formés, sauf mention contraire de leur part. Toute utilisation médiatique de ressources propres à l'institut SupdePsy ne peut se faire que dans le cadre d'actions et de programmes liés à l'institut lui-même et l'utilisation de l'image des intervenants et formateurs et/ou des formés ne peut se faire que sans leur accord express et sous réserve de l'accord de la Direction de l'institut SupdePsy.

Article 5 - Devoirs envers l’organisation:


Le/la formé(e) ou le/la client(e) s'engage à respecter la charte de l'institut SupdePsy. Il/elle com-prend que les membres de l'institut SupdePsy ont une approche bienveillante de leur discipline et dans l'action de transmission de savoirs. Le formateur et l'intervenant est attentif au métier, aux usages, à la culture, au contexte et aux contraintes de l’organisation pour laquelle il travaille. Le formateur garde une position extérieure à celle-ci et ne prend ni position, ni ne s’ingère dans des questions internes. Il ne porte pas de juge-ment de valeur.

Article 6 - Obligation de moyens:


L'institut SupdePsy met en œuvre tous les moyens logistiques et pédagogiques permettant la bonne préparation et le bon déroulement des formations et des différentes actions qu'il entreprend. Le(la) formateur(trice) met en œuvre tous les moyens propres pour permettre, dans le cadre de la demande du formé ou du client, le développement professionnel et personnel de celui-ci ou de celle-ci.

Article 7 - Recours:


Toute organisation ou toute personne peut avoir recours volontairement à la structure en cas de non-respect de l’une des règles édictées par la présente charte, ou en cas de conflit avec un formateur. Les formateurs contractuels de la structure peuvent rappeler, dans toute communication profes-sionnelle, qu’ils sont tenus au respect de la charte de déontologie de ladite structure.

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